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    【语音问答】孩子青春期叛逆,该怎么办?
    发布者:渔舟唱晚   ‖  发布时间:2017-4-9 16:27:50  ‖  查看452次  ‖  

    原创 2016-08-25 周煊 周煊好家长学堂



    问题
    15岁男孩,今年9月上初三。智力没有问题,接受理解能力都不错,但书写习惯差、学习习惯不好,而且现在青春期叛逆,不接受任何反面意见,现在学习成绩下降,家长该如何办?


    周煊老师回答:
    15岁的孩子已经进入青春期了,已经开始有逆反的情绪,那我们首先要处理他的逆反情绪。逆反情绪在于父母的教养方式,父母平时不够尊重他、理解他的这种方式要改变。如果他是我的孩子,我不会急着去改变他,我会找他聊一聊,针对他的逆反做一些功课 ,然后去了解他逆反背后想要什么?要尊重?还是要权利?还是要关怀?还是要信任?每个孩子在逆反的时候,必然是要某种权利,或者要满足某个需求。那么我们缺他的要还给他。

    所以首先第一点就是重建亲子关系,建立信任感、关怀,让孩子不再逆反。重建亲子关系是有个过程的。我们不能说,今天换一下教养方式,换了三天就想对他提要求,重建亲子关系要三到六个月左右的时间,要让我们的孩子感受到我们对他的尊重、理解、支持、温暖、关心,尤其是对于青春期的孩子,他最需要的是你对他的尊重、放手。如果你再用以往的强制、命令、指责、说教的话,那关系会重新被破坏。

    如果你能够用三到六个月的时间重建亲子关系,当关系缓和了,那么我想你可以邀请他到咖啡吧去坐一坐,然后,来聊一聊关于学习方面的习惯问题。在聊的时候,同样要用到以前微课里讲到的“改变四步曲”。作为父母首先你要让孩子感受到他的心门是打开的,你要给他足够的尊重、接纳,不是去批评、指责他,也不要一味地说他,你这里有问题,那里有问题,用改变四步曲来做一个约定。

    第三点,我觉得特别重要的是,在重建关系和改变他习惯的时候,一定要擅于发现孩子身上的闪光点。

    其实孩子一进入青春期,或者他身上有一些让我们感觉很讨厌的习惯、问题暴露出来的时候,父母很容易去指责他,很容易去批评他,而且很容易产生很烦躁的情绪,所以,我们常常会看不到他好的地方,突然觉得这个孩子不可理喻了,离自己很遥远,但是恰恰在这个时候,我们越是要保持客观和冷静,去发现孩子的优点,发现他的优势,发现他的闪光点,并且重点让他这个闪光点有机会展现出来,那这个时候不仅是父母要用力气,我们还要借助老师的力气,这个时候老师的一句话比父母的一句话效果要好很多。

    所以,我建议这对父母要求助老师、求助班主任。把你们的困扰,把你们今天听课后的感受分享给老师,然后发自内心地求助老师。一要给孩子的优点寻找展示的舞台,不管孩子身上有什么优点,挖掘出来,给他力量、给他自信、给他动力。 二是帮助孩子克服他的弱点,用老师的力量来帮助他克服。每当看到他一点点进步,请老师多鼓励他,多嘉许他,这样嘉许比父母嘉许他效果要好很多。

    另外我建议父母用“一个窍门”来改善和这个孩子的关系。这个年龄的孩子,特别关注同学、同伴。 所以,如果你懂得这个孩子的话,你去看看他跟哪几个同学关系特别好,然后利用节假日,或者利用他的生日,或者利用圣诞节、新年,邀请这个孩子的同学到家里来玩一玩,开个家庭PARTY,这样的话,这个孩子过得很快乐,他心里自然而然会感恩父母,这份感恩的能量会让关系大大改善。

    所以不管你从哪一个地方切入,是老师,还是同学,还是你好好地跟他谈一谈,你至少要把快乐带给你的孩子,而不是再停留在原来的看法上。

    我注意到这个问题当中,父母讲了一句话:“他现在青春期叛逆,不接受任何反面意见。”我想跟这对父母分享:没有一个人会接受反面意见,包括你的孩子,也包括你。所以你为什么要跟他提反面意见呢?其实在跟孩子谈话的时候,一定不是跟他提相反的,一定是无论对方说什么观点,你都先同意他、接纳他、理解他,然后顺着他的话,再来聊聊你的看法、你的观点,而并不是一定要跟孩子说反面意见。没有一个人听得进反面意见,所以你要检讨的是自己的沟通方式,我们不需要跟孩子对着干。

    如果有可能的话,我想邀请这两位家长都能走进我的课堂,那样的话,你会对孩子、对成长、对教育有更系统全面地了解,你会做出特别地或者说彻底地改变,而你自己的能量系统也会得到很大的提升。父母改变了,父母有正能量了,你快乐了,你幸福了,才能影响到你孩子的快乐,对吧?

    谢谢你。

                  

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